Verbrennungsdreieck

a. Grundlagen

  • Feuer benötigt 3 Dinge:
    • Brennstoff
    • Sauerstoff und
    • Zündenergie.
  • Nehme ich eines davon weg, geht das Feuer aus (Experiment mit Kerze und Glas).
  • Vereinfachte altersgerechte Beispiele: 
    • Brennbar: Papier, Holz, Gardinen, Adventskranz
    • Nicht (gut) brennbar: Metall, Glas, Stein, Sand

b. Rauch und Feuer - was ist gefährlicher ?

  • 80% der Toten sterben an Rauch, nur
  • 20% an Feuer.
  • Rauch ist giftig, schon ein Atemzug kann zu Bewußtlosigkeit oder Tod führen.

c. Rauchmelder

  • Rauchmelder zeigen die Entwicklung von Rauch frühzeitig an.
  • Rauch steigt nach oben und sammelt sich an der Decke, je mehr Rauch entsteht, desto weiter sinkt er ab.
  • Man hat i.d.R. nur max. 3 Minuten Zeit für die Flucht.
  • Vor Benutzung der RM warnen wir die Kinder vor der Lautstärke der Sirene.
  • RM rumgeben, jedes Kind darf ihn einmal auslösen.
  • SPIEL: Wann immer der RM ertönt, laufen alle Kinder ins Freie.

d. Was mache ich bei Alarm ?

  • Unmittelbar das Objekt verlassen und
  • andere mitnehmen oder warnen,
  • ohne sich in Gefahr zu begeben.
  • Erwachsene informieren,
  • Notruf absetzen.

e. Hausaufgabe (für Folgewoche)

  • Zeichnet einen Grundriss Eures Zuhauses und
  • zeichnet ein, wo sich überall RM befinden.
  • Die Kinder erhalten hierfür ein Formular.
  • Die Hausaufgabe wird erst in der Folgewoche eingesammelt und besprochen.
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